Всероссийские проверочные работы

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это комплексный проект в области оценки качества образования, направленный на развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации, мониторинг введения федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), формирование единых ориентиров в оценке результатов обучения, единых стандартизированных подходов к оцениванию образовательных достижений обучающихся.

Указанные цели достигаются за счет проведения ВПР в единое время по единым комплектам заданий, а также за счет использования единых для всей страны критериев оценивания.

В 2021 году Всероссийские проверочные работы проводятся в 4-8 и 10-11 классах образовательных организаций по отдельным предметам согласно Порядку и Плану-графику проведения ВПР.

График Всероссийских проверочных работ в 2021 году

*ВПР по учебному предмету «География» проводится в 10 или 11 классах в зависимости от учебного плана образовательной организации.

Какие классы выполняют ВПР весной 2021 года?

• 4  классы (русский язык, математика, окружающий мир);
• 5  классы (русский язык, математика, биология, история);
• 6 классы (русский язык, математика, биология, география, история, обществознание);
• 7 классы (русский язык, математика, биология, география, физика, история, обществознание, иностранный язык);
• 8 классы (русский язык, математика, биология, география, физика, химия, история, обществознание);
• 11 классы (иностранный язык, история, биология, физика, химия, география).

Для обучающихся 4-8 классов ВПР пройдут в штатном режиме. В 11-х классах ВПР проводятся по решению школы для учащихся, которые не выбрали соответствующие предметы для сдачи в форме ЕГЭ.

ВПР в параллели 6 и 8 классов проводятся для каждого класса по двум обязательным предметам (русский язык и математика) и двум предметам- на основе случайного выбора. Технологию случайного выбора предмета обеспечивает федеральный координатор. Информация о распределении предметов по классам в каждой параллели будет направлена школам через их личные кабинеты.

Школы самостоятельно определяют дни проведения ВПР в рамках установленного расписанием периода.

Кто разрабатывает задания для ВПР?

Задания разрабатываются специалистами Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений». Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2021 году можно посмотреть по ссылке: https://fioco.ru/obraztsi_i_opisaniya_vpr_2021 

Как школы получают задания ВПР?

Информационное и технологическое сопровождение подготовки и проведения ВПР осуществляется на сайте Федеральной информационной системы оценки качества (ФИС ОКО) https://lk-fisoko.obrnadzor.gov.ru/. Каждая школа имеет личный кабинет в системе ФИС ОКО, в котором федеральным координатором размещаются  архивы контрольных измерительных материалов. Варианты работ генерируются из банка заданий ВПР индивидуально для каждой школы. В день проведения работы школа скачивает архив с заданиями, распечатывает бланки и проводят работу в привычной для детей обстановке. На выполнение проверочной работы отводится один-два урока в зависимости от предмета и класса.

Кто проверяет работы школьников?

Работы проверяются коллегиально учителями школ по единым критериям оценивания. Электронная форма сбора результатов размещается в личном кабинете школ и интегрируется в единую федеральную базу результатов. Каждому участнику ВПР присваивается код, который вводится в указанную информационную систему для дальнейшего анализа. Соответствие кода и фамилии обучающегося хранится в образовательной организации в виде бумажного протокола. В систему передаются только коды участников, ФИО не указывают.

На что влияют результаты ВПР?

Результаты ВПР не влияют на перевод в следующий класс и на получение аттестата о среднем общем образовании.

Ежегодное проведение ВПР позволяет родителям получать объективную оценку подготовки своих детей и определять образовательную траекторию их дальнейшего развития.

Для чего проводятся ВПР?

Проведение ВПР позволит:

• определить уровень знаний учащихся не только в рамках одной школы, но и провести сравнительный анализ качества знаний на муниципальном, региональном и федеральном уровне;
• обозначить индивидуальные образовательные траектории обучающихся, а также направления развития муниципальных и региональной систем образования;
• своевременно устранять пробелы в освоении знаний, которые выявляются при анализе результатов ОГЭ и ЕГЭ.

С 2017 года в целях обеспечения открытости и прозрачности процедуры Всероссийских проверочных работ в общеобразовательных организациях присутствуют общественные наблюдатели из числа педагогических работников сторонних общеобразовательных организаций, представителей родительской общественности, профессиональных сообществ, коллегиальных органов управления образования.

Ссылки на основные источники:

• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки – http://obrnadzor.gov.ru/vpr/  
• Федеральный институт оценки качества образования – https://fioco.ru/
• Федеральный институт педагогических измерений - http://www.fipi.ru/